Начиная Устава школы: Устава школы финансирование

Начиная Устава школы: Устава школы финансирование

Узнать шаги, чтобы начать альтернативной школе и как школа образования может быть улучшена

и

В чартерные школы, как правило, начатое под руководством конкретного школьного округа и входят в сферу управления школой. В большинстве случаев, чартерные школы будут добавлены в существующий список школ в районе, и могут сосредоточиться на достижении детей, которые выполняют на уровне или ниже государственные образовательные стандарты. Планирование и реализация может занять несколько месяцев, и даже лет, прежде чем школа готова открыть свои двери для студентов. <р>вот некоторые инструкции для того, как начать чартерные школы: <р>

1. разработать видениеа для того, чтобы начать чартерные школы, четкое видение и миссия должны быть разработаны. И хотя, конечно, это видение должно быть воспитание детей в своем сердце, он должен также дать четкое представление о том, что преподаватели, сотрудники, родители и сообщество может ожидать, как только он начинает работать. Это видение должно также послужить основой для принятия решений в пределах района.
2. Устава заявителя экспертизыа потому, что чартерные школы от традиционной школьной среде, высокие ожидания экспертизы должно быть обязательным для всех участвующих. Не только если эти ожидания будут удовлетворены на личном уровне, но они также должны выполнять все и любые государственные нормативные акты, законы и требования. Этот опыт должен быть применен к смотрителю, члены Совета школы, администрации, преподавателей и сотрудников.
3. разработать Комитета тем, кто несет в уставе школы должны быть в состоянии донести это видение до Комитет по развитию, что позволяет эффективно реализовывать и выполнять идеи и убеждения. Комитет должен представлять собой поперечный разрез всех, кто участвовал в создании Устава школы, в том числе Госдепа, местные должностные лица заречья школы, администрации, преподавателей, политиков, неравнодушных граждан, родителей и даже учеников, все из которых играют роль в система школьного управления. Эта группа должна быть готова встретить много раз в течение определенного периода, как процесса Устава школы продолжается.
4. создать политикуа после того, как был создан комитет, политики должны быть созданы, которые будут регулировать такие темы, как строительство и ремонт, вопросы безопасности, найма и сохранения персонала, дисциплины и регистрации. Участники должны смотреть на ряде других чартерная школа политики до разработки своих собственных стратегий. Эти правила должны быть пересмотрены в конце первого года, что школа открыта.
5. поиск финансирования школ-члены комитета должны также рассмотреть пути для финансирования расходов, Устава школы. Подкомитет может быть сформировано и предъявлено к поиску альтернативных источников финансирования вне бюджета местного школьного округа, такие как федеральные грантовые средства, которые могут быть доступны через их Департамент образования штата или федерального правительства. Комитет, возможно, также нужно исследовать кредит с низкой процентной ставкой и частная корпорация варианты финансирования. Сроки и инструкция по применению необходимо строго соблюдать заявителями.
6. обрабатывать специальными вопросами а в некоторых случаях, в уставе школы может быть создан путем преобразования существующей школы. В данном случае, администрация, преподаватели и сотрудники могут уже быть в месте, и тщательное руководство и лидерство должны быть проведены, чтобы обеспечить переход от традиционной государственной школы чартерной школе проходит гладко. Поддержка преподавателей и сотрудников очень важно в это время, и коммуникации должны оставаться открытыми среди всех заинтересованных сторон.
и

в начальной школе потребует времени и денег, но если образовалась преданные и заинтересованные комитеты и разработать политику, тем facilityl должны иметь возможность пользоваться сравнительно плавный пуск. Там всегда будут некоторые изменения, которые должны быть сделаны в школе растет, но хорошие связи и организации являются ключом к успешному Устава школы начала.


<див класс="meta_data_block"> <див> <див класс="meta_block"> <див класс="meta_box"> <див класс="meta_title">советы: <див класс="meta_data_list">
• в разработке концепции и создании политик.

<див класс="meta_block"> <див класс="meta_box"> <див класс="meta_title">Полезные ссылки: <див класс="meta_data_list">
• в США чартерные школы
• неа